Pada pembahasan sebelumnya kita dapat melihat bahwa pada Subject dan Complement diisi oleh noun. Namun, umumnya pada Subject dan Complement tidak hanya diisi oleh noun saja, tetapi Noun Phrase. Oleh karena itu materi selanjutnya yaitu NOUN PHRASE.
NOUN PHRASE
Noun Phrase adalah kelompok kata yang diakhiri dengan kata benda (noun). kelompok kata tersebut merupakan penjelas (Modifier of Noun) dari kata benda. penjelas (Modifier) tersebut terdiri dari determiners, adjective, noun, dan verb. Jadi pola struktur dari noun phrase adalah Penjelas (modifier) + Kata Benda (noun).
Example:
a book
a white car
a computer desk
Berikut ini adalah jenis-jenis modifier atau penjelas yang digunakan untuk Noun
1. Determiners
Determiners yang digunakan sebagai penjelas dari Noun adalah:
- Cardinal Numbers (one, two, three, four, etc.), digunakan untuk menyatakan jumlah dari benda tersebut, jadi fungsinya adalah penjelas jumlah dari benda.
example:
two cars
four wheels
- Ordinal Numbers (first, second, third, forth, etc.) digunakan penjelas tingkatan dari benda tersebut.
example:
The first movie
The second chance
- Possessives (my, your, their, our, his, her, its) digunakan untuk menyatakan kepemilikan.
example:
my table
their glasses
- Demonstratives ( this, that, these, those) digunakan sebagai penjelas letak benda. This dan That digunakan untuk singular noun, Sedangkan These dan Those digunakan untuk plural noun.
example:
this bag
these bags
- Quantity (many, much, few, little, some, any) digunakan untuk menjelaskan jumlah benda. Penjelasan fungsinya ada pada materi sebelumnya.
example:
many books
much water
Note: Some hanya digunakan pada kalimat positif. Sedangkan Any hanya pada kalimat negatif dan kalimat tanya.
- Article (a/an, the), a/an digunakan pernyataan yang sifatnya umum atau menjelaskan subject yang sebelumnya tidak dijelaskan/disebutkan. The digunakan untuk menyatakan sesuatu yang sudah diketahui sebelumnya, spesifik, atau sesuatu yang merupakan pengetahuan umum.
example:
I need a book to write my name on it (bisa buku apa saja)
I need the book to write my name on it (buku tertentu)
2. Adjective
Adjective digunakan untuk menggambarkan kata benda dari berbagai aspek. Seperti, Quality, Size, Color, Shape, Age, Material dan Purpose
Example:
Quality = a beautiful girl
Size = a large house
Age = a modern TV
Shape = a round table
Color = a brown glass
Material = a wooden door
Urutan adjectives ada 8, yaitu opinion, size/dimension, age, shape, color, origin, material, and purpose. Dikenal juga dengan singkatan „OSASCOMP„.
1. Opinion adalah adjective yang menunjukkan pendapat tentang sesuatu/seseorang.
Example:
funny, beautiful, fabulous, difficult, pretty, ugly, silly, etc.
2. Size/Dimension adalah adjective yang menunjukkan ukuran besar kecilnya sesuatu/seseorang.
Example:
large, tiny, enormous, little, etc.
3. Age adalah adjective yang menunjukkan umur sesuatu/seseorang.
Example:
ancient, new, young, old, etc.
4. Shape merupakan adjective yang menunjukkan bentuk sesuatu.
Example:
square, round, flat, rectangular, heart shaped, sphere, etc.
5. Color merupakan adjective yang menunjukkan warna sesuatu.
Example:
blue, bluish, pink, pinkish, red, reddish, mix colored, etc.
6. Origin adalah adjective yang menunjukkan asal sesuatu/seseorang atau kenegaraan seseorang.
Example:
Mexican, Chinese, eastern, northern, etc.
7. Material -merupakan Adjective yang menunjukkan materi yang membentuk suatu benda.
Example:
wooden, metal, cotton, paper, stone, etc.
8. Purpose adalah adjective yang menunjukkan tujuan/kegunaan benda, sering kali berupa gerund (V-ing).
Example:
sleeping bag, baking pan, watering can, etc.
Dari urutan 8 adjectives yg baru kita bahas, tidak harus digunakan semua. Kalau hanya ingin menggunakan dua adjectives? Boleh, tapi disesuatikan dengan urutannya.
Contoh 1:
Benar: “A good-looking young boy.”
Salah: “A young good-looking boy.”
Ingat urutan OSASCOMP? Opinion: good-looking, age: young.
Contoh 2:
Benar: “A small red car.”
Salah: “A red small car.”
Urutannya, aize/dimension: small, color: red.
3. Noun
Noun juga bisa digunakan sebagai penjelas untuk noun (kata benda) lainnya.
Example:
a language class
two story building
five-speed car
brick patio
note: jika noun berfungsi sebagai penjelas maka noun tersebut tidak bisa diubah menjadi jamak/plural
4. Verb
Verb juga bisa digunakan sebagai penjelas untuk kata benda. Dalam hal ini verb yang digunakan adalah Verb+ing dan juga Verb3 / Past participle.
example:
a drawing book
a cooking oil
a fallen tree
a packed gift
NOTE: jika benda yang dideskirpsikan merupakan benda tunggal, maka article a/an dan the akan selalu mengawali noun phrase
SUBJECT-VERB AGREEMENT
Agreement berarti kesesuaian. Kata lain dari agreement adalah concord. Sedangkan Subject-Verb Agreement adalah kesesuaian antara subjek dengan kata kerja dalam sebuah kalimat. Dalam hal ini jika subject tersebut singular maka verb nya juga harus singular , begitu juga sebaliknya, jika subject tersebut plural maka verb nya juga harus plural .
The boy plays football
The boys play football
Pada kalimat di atas terlihat bahwa jika subject the boy itu singular maka verb-nya juga harus singular (ditambahkan –s/-es) . Sebaliknya, jika subject the boys itu plural maka verb nya juga harus plural .
Singular Verb
Verb1 + -s/-es_ = plays , works
is / was
has
does / doesn't
Plural Verb
Verb1 = play , work
are / were
have
do / don't
Berikut ini ketentuan aggreement yang digunakan.
1. Subject terpisah dari Verb
Jika dalam kalimat terdapat Prepositional Phrase (preposition + noun phrase) yang memisahkan antara subject dan verb , maka prerpositional phrase tersebut tidak dapat mempengaruhi verb .
The doors at the houses are broken
The door at the houses is broken
The work performed by the officers is not worth our paying them any longer
Jadi pada kalimat diatas, at the houses tidak mempengaruhi verb , verb yang digunakan tetep is karena subject nya tunggal yaitu the door .
The key to the door is in the drawer
Several Theories on this subject have been proposed
2. Subject yang selalu Singular
Subject berikut merupakan subject yang selalu tunggal, maka verb nya pun juga harus tunggal.
anyone , anybody , anything
no one , nobody , nothing
someone , somebody , something
everyone , everybody , everything
Everyone was under the house
Someone has lost his ticket
Someone always takes the milk everyday
3. Subject yang dihubungkan dengan and dan or / nor
Jika ada subject yang dihubungkan dengan and maka otomastis subject tersebut menjadi plural .
Ann and Jim are students
He and I make the cake together
Namun, jika subject dihubungkan menggunakan or / nor maka, kata kerja menyesuaikan subject setelah or /nor .
either John or his friends are going to the beach
either John or his friend is going to the beach
4. Gerunds sebagai subject
Gerunds adalah Verb-ing yang berfungsi sebagai noun. Jika terdapat _gerunds sebagai subject maka otomatis verb nya adalah verb singular .
Dieting is very popular today
Writing many letters makes her happy
Buying clothes is really common in present society
5. Kata Benda Collective
Jika subject sebuah kalimat adalah collective noun (kata yang memiliki makna „kumpulan dari berbagai jenis”) maka subject tersebut adalah singular .
The family was elated by the news
The organization has lost many members this year
The commitee decides to run the event late
6. Kata- kata yang menyatakan waktu, uang, ukuran dan berat suatu benda termasuk dalam subject singular
Five dollars is too much to ask
Sixty days is not enough
7. There dan Here
Penggunaan is dan are dipengaruhi oleh kata benda yang mengikutinya.
There is + singular subject
Here is + singular subject
There are + plural subject
Here are + plural subject
e.g.
There are several dents in the car
There is a car in front of our house
8. A Number Of dan _The Number of
a number of + plural noun + plural verb
the number of + plural noun + singular verb
e.g.
a number of students are going to the class picnic
the number of students is going to the class picnic
Exercise NOUN PHRASE
Please identify the Modifiers of Noun and the NOUNS in these sentences !!!
1. This ( demonstrative ) /old ( adjective ) / computer ( noun ) is worthless.
2. We haven‟t heard a funny joke recently.
3. This windy weather leads to many fallen trees.
4. The wealthy ladies bought expensive jewelry in every store.
5. The frustrated, exhausted hunters walked on.
6. She is my favorite cousin.
7. The excited child ran along the busy sidewalk.
8. We sat in the first row of seats.
9. These two blue pens will not write.
10. Kelsey served English muffins for brunch.
11. Will you finish these chores, please?
12. Three large raccoons ate quickly at our empty campsite.
Exercise : SUBJECT AND VERB AGREEMENT
Choose the correct form of the verb that agrees with the subject.
1. Annie and her brothers (is, are) at school.
2. Either my mother or my father (is, are) coming to the meeting.
3. The dog or the cats (is, are) outside.
4. Either my shoes or your coat (is, are) always on the floor.
5. George and Tamara (doesn't, don't) want to see that movie.
6. Benito (doesn't, don't) know the answer.
7. One of my sisters (is, are) going on a trip to France.
8. The man with all the birds (live, lives) on my street.
9. The movie, including all the previews, (take, takes) about two hours to watch.
10. The players, as well as the captain, (want, wants) to win.
11. Either answer (is, are) acceptable.
12. Every one of those books (is, are) fiction.
13. Nobody (know, knows) the trouble I've seen.
14. (Is, Are) the news on at five or six?
15. Mathematics (is, are) John's favorite subject, while Civics (is, are) Andrea's favorite subject.
16. Eight dollars (is, are) the price of a movie these days.
17. (Is, Are) the tweezers in this drawer?
18. Your pants (is, are) at the cleaner's.
19. There (was, were) fifteen candies in that bag. Now there (is, are) only one left!
20. The committee (debates, debate) these questions carefully.
1. I don't read very much. I haven't got many books.
2. Quick! We must hurry. We haven't got much time.
3. Do you travel a lot? Have you been to many countries ?
4. Tina hasn't got lived here very long, so she doesn't know many people
5. Have you got much luggage ?' 'No, only this bag.'
6. I know Paris very well. I've been there many times.
7. We enjoyed our holiday. We had much fun .
8. This road is very dangerous. There are many accidents .
9. We enjoyed our holiday. We had many interesting things.
10. It took me a long time to drive here. There was much traffic.
Note:
Time maknanya waktu jadi dia sifatnya uncountable , sedangkan untuk times itu menyatakan berapa kali / multiplicative jadi dia masuk countable
Perbedaan much/many dan a lot of , jika much untuk uncountable dan many untuk countable , maka a lot of bisa digunakan untuk uncountable dan countable, jadi jika bingung menggunakan many atau much silahkan mengunakan a lot of.
